Я тоже не пытаюсь спорить.
Но, пока я не вижу логического деления по классам.
Насчет развития.
Развитию способствует желание участника сравнить свою систему с другими. А не полученная чашка специально созданного (упрощенного) класса.
Заставте участников слушать других. У нас на этапе каждый оценивал друг - друга.
Итого получил по 15ть мнений о своей системе.